以新发展理念引领高职师范生职业精神的培养  

Leading the Cultivation of Higher Vocational Normal Students'Professional Spirit with New Development Concept

作　　者：高圆月 田颖辉[1] 宫莉[1] GAO Yuan-yue;TIAN Ying-hui;GONG Li(Fuxin Higher Training College,Fuxin 123000,China)

机构地区：[1]阜新高等专科学校,辽宁阜新123000

出　　处：《辽宁高职学报》2023年第3期81-84,112,共5页Journal of Liaoning Higher Vocational

基　　金：辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题(JG20EB050);2022年度阜新市社会科学立项课题(2022Fsllx043)。

摘　　要：高职师范教育在培养学生教育教学技能的同时,还应引导高职师范生树立正确的教师职业观,明确教师的职责与使命,认同教师的职业。要运用创新理念培养高职师范生的职业精神,用“协调”理念培养高职师范生的职业精神,用“绿色”理念培养高职师范生的职业精神,用“开放”理念培养高职师范生的职业精神,用“共享”理念培养高职师范生的职业精神。Higher vocational normal education should not only cultivate students'teaching skills,but also guide students to establish a correct view of teacher occupation,clarify the responsibility and mission of teachers,and approve the profession of teachers.It is necessary to cultivate students'professional spirit with the concept of innovation,coordination,green,openness and sharing.

关 键 词：高职教育 师范专业 学生 新发展理念 职业精神 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]