大学生在英语口语交流中非语言障碍剖析  

作　　者：赵娱娟[1] 

机构地区：[1]广东科学技术职业学院

出　　处：《大家》2011年第7期143-144,共2页Master

摘　　要：在大学英语学习中,学生在英语语法、阅读、写作、听力几方面的表现要好于英语口语交流,究其缘由,不外乎是学生在初等教育阶段在这些方面得到的训练量大,受关注多等。但在他们的口语交流中除了语言困难之外,非英语语言障碍也极大地影响着他们在口语表达方面的顺畅,本文着重剖析这些影响大学生在英语口语交流中的非语言障碍。

关 键 词：大学生 英语口语 交流 非语言障碍 心理 

分 类 号：H319[语言文字—英语]