中介理论在语言教学实践的应用  

作　　者：胡静波[1] 刘颖[1] 朱婧[1] 

机构地区：[1]承德医学院

出　　处：《大家》2011年第6期144-145,共2页Master

基　　金：河北省教育厅2009年科学研究计划项目(冀教科[2009]9号)课题研究成果;“大学英语教师在英语语言能力教学中的‘中介作用’研究”研究成果(课题编号:SZ090308)

摘　　要：确立英语教师在语言教学过程中的"中介"作用是提高大学生英语语言应用能力的有效途径。教师的角色不再是课堂的主导,而是教学过程的组织者、指导者、帮助者和促进者,并提供高效的语言学习环境,提高学生语言应用能力。

关 键 词：中介理论 语言教学 语言学习 策略 

分 类 号：H319[语言文字—英语]