胡静波

作品数：12被引量：11H指数：2
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发文主题：跨文化交际能力二语习得中介理论语言学习语言教学实践更多>>
发文领域：语言文字轻工技术与工程艺术文化科学更多>>
发文期刊：《中国成人教育》《承德医学院学报》《芒种》《大家》更多>>
所获基金：河北省教育厅科学技术研究计划河北省高等学校英语教学改革研究项目更多>>
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高校外语教师跨文化交际能力培养研究——评《在实践中培养跨文化能力》被引量：1
《新闻爱好者》2018年第2期102-102,共1页胡静波 刘颖 
河北省教育厅2015年河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目"形成性评价应用于跨文化交际能力培养的研究"(课题编号:2016YYJG031);承德医学院校级科研课题"跨文化交际能力培养的评价手段研究"(课题编号:201633)的阶段性研究成果
跨文化交际能力是现代外语学术研究和教学实践中不可忽略的重要组成部分,而对不同阶段和不同国家的教师而言,现代外语的教学目标越来越重视跨文化交际能力的培养,从而提高学生对不同国家和文化的敏感度和认知度.
关键词：跨文化能力 外语教师 交际能力培养 教学实践 跨文化交际能力 高校 能力的培养 学术研究 
从茶文化的对外传播看跨文化交际能力的养成被引量：3
《福建茶叶》2017年第12期267-268,共2页胡静波 石莉 
河北省教育厅2015年河北省高等学校英语教学改革研究与实践(项目编号:2016YYJG031);承德医学院校级科研课题(项目编号:201633)
在中国文化交际物中,茶文化的跨文化传播有着无可比拟的深度和广度。通过对其传播过程的研究,可以发现促使茶文化成功实现跨文化传播的几个要素。对这些要素逐一分析,可以总结出一条典型的文化符号在跨文化传播过程中的普遍路线,进而帮...
关键词：茶文化 传播 跨文化交际 能力 养成 
“渗透式”跨文化交际能力培养模式研究——评《跨文化能力培养论——以德语教学为例》被引量：5
《新闻爱好者》2017年第11期101-101,共1页胡静波 刘颖 
河北省教育厅2015年河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目"形成性评价应用于跨文化交际能力培养的研究(编号:2016YYJG031);承德医学院校级科研课题"跨文化交际能力培养的评价手段研究(编号:201633)的阶段性研究成果
在全球化进程中,跨文化的交际能力逐渐成为现代人才培养中的一项重要素质培训内容。为了适应全球化中跨文化交流合作的发展趋势,培养更多具有国际视野的专门人才,也为了提高外语人才的跨文化交际能力,我们需要与时俱进,不断更新和完善...
关键词：跨文化交际能力 能力培养模式 德语教学 渗透式 全球化进程 大学出版社 素质培训 人才培养 
浅谈文化意象以电影为载体的跨文化传播
《芒种》2012年第22期215-216,共2页胡静波 刘颖 
一、文化意象的概念对于意象,文学、心理学、艺术等不同领域曾作出不同定义。这些定义基本都围绕"意"与"象"二者。这二者中,"象"是客观存在,是意象的基础;"意"是来源于人的主观思维活动,是意象的外延。作为意象中的基础,"象",即事物,被...
关键词：文化意象 跨文化传播 不同文化 中国文化 中国电影 美国电影 精神内核 载体 文化背景 文化内涵 
中介理论在语言教学实践的应用
《大家》2011年第6期144-145,共2页胡静波 刘颖 朱婧 
河北省教育厅2009年科学研究计划项目(冀教科[2009]9号)课题研究成果;“大学英语教师在英语语言能力教学中的‘中介作用’研究”研究成果(课题编号:SZ090308)
确立英语教师在语言教学过程中的"中介"作用是提高大学生英语语言应用能力的有效途径。教师的角色不再是课堂的主导,而是教学过程的组织者、指导者、帮助者和促进者,并提供高效的语言学习环境,提高学生语言应用能力。
关键词：中介理论 语言教学 语言学习 策略 
影音作品影响二语习得的输入与输出
《大家》2011年第4期37-38,共2页刘颖 胡静波 朱婧 
河北省教育厅2009年科学研究计划项目(冀教科[2009]9号)课题研究成果,课题名称:西方文论资料及影音作品影响二语习得过程的研究,课题编号:SZ090309
第二语言习得研究的一个研究分支便是语料的选择和使用问题。影音作品因其生动性和灵活性在外语学习中往往体现出便捷和高效的特征,因而可以供选择成为外语学习的语言出入媒介。在通过此种直观和立体的方式实现语言输入后,外语学习者的...
关键词：影视 二语习得 输入 输出 
谈后奥运时期旅游城市的普及性英语学习促进方法
《大家》2010年第18期98-98,共1页刘颖 胡静波 隋艳娜 
承德市科技局2009年科学研究计划项目(承市科[计2009]第04号)课题研究成果。课题名称:后奥运时期旅游城市的普及性英语学习促进方法研究,课题编号:200922219
在奥运会带给中国的无限发展机遇中,旅游城市获得了前所未有的时机来提升自己的发展速度和动力。为实现国际化,旅游城市必须重视国际化语言的使用和教育。这使得普及性英语学习成为重要的教育和发展课题。本文试图探讨如何促进旅游城市...
关键词：后奥运 旅游城市 普及 英语学习 
中介理论在语言教学实践中的应用分析
《大家》2010年第14期114-114,共1页刘颖 胡静波 贾轶群 
河北省教育厅2009年科学研究计划项目(冀教科[2009]9号)课题研究成果,课题名称:大学英语教师在英语语言能力教学中的中介作用研究,课题编号:SZ090308
确立英语教师在语言教学过程中的"中介"作用是提高大学生英语语言应用能力的有效途径。教师的角色不再是课堂的主导,而是教学过程的组织者、指导者、帮助者和促进者,并提供高效的语言学习环境,提高学生语言应用能力。
关键词：中介理论 语言教学 语言学习 策略 
文论资料在二语习得过程中的使用分析
《大家》2010年第14期114-115,共2页胡静波 刘颖 邱春光 
河北省教育厅2009年科学研究计划项目(冀教科[2009]9号)课题研究成果,课题名称:西方文论资料及影音作品影响二语习得过程的研究,课题编号:SZ090309
语言文学及相关理论对于外语语言学习而言是必不可少的材料。文学发展的时期复杂性不可避免的导致文学种类的繁多。文论理论因而发展而来,并对语言文学进行了系统的和科学的归纳总结。第二语言习得研究的一个研究分支便是语料的选择和...
关键词：文论 二语习得 监察模式 语境化输入 互动 
从英语习语看高校英语教学中文化导入的必要性被引量：1
《承德医学院学报》2007年第4期455-455,共1页刘颖 胡静波 吴婷 
语言和文化是密不可分的，要学好语言，必须了解其文化。语言不仅仅是一套符号系统，其表现形式要受其赖以存在的社会习俗、生活方式、行为方式、价值观念、思维方式、宗教信仰、民族心理和性格等的制约和影响。随着知识经济时代的到来...
关键词：语言 文化 英语习语 文化导入 
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