体育教学中“放羊”与“放养”、“收”与“放”的实践思辨  

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作  者:余华龙[1] 胡亚明[2] 

机构地区:[1]安徽师范大学附属中学体育教研室 [2]安徽省芜湖市教科所

出  处:《中国学校体育》2010年第S2期29-30,共2页

摘  要:1"放羊"与"放养","收"与"放"涵义"放羊"问题是多年来体育教育界常谈的问题,是一种不管不问的教学形式,是对学生不负责任的表现,让学生想干什么就干什么,没有教师的指导和帮助,是违背体育教学规律的。

关 键 词:体育教学规律 学生学习 体育教育 体育教师 不负责任 自主学习 体育课堂教学 放养 新课标 教学形式 

分 类 号:G807.4[文化科学—体育训练]

 

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