高校双语教学存在的问题及改进方法探讨  

作　　者：刘茜[1] 

机构地区：[1]南昌工程学院外国语言文学系

出　　处：《大众商务》2010年第8期204-204,共1页popular business

摘　　要：通过调查问卷、访谈、课堂观察等方式,了解了我国高校目前专业课程双语教学的现状.分析结果显示:专业课程双语教学是提高学生获取本专业国际最新信息能力的有效途径,但这一教学有待提高,本文针对双语教学在高校英语教学中存在的现状给予了总结,并探讨性地举出了一些可行性建议,以及对实施双语教学教师的一些改进要求。

关 键 词：双语教学 大学英语教育 课程规划 教师资源 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] H319[文化科学—教育学]