电力机车专业“3+1”校企双主体人才培养模式的实践探索  

作　　者：丁菊霞[1] 潘育山[2] 柏业金[2] 

机构地区：[1]西南交通大学峨眉校区电气工程系 [2]西南交通大学峨眉校区

出　　处：《产业与科技论坛》2010年第11期188-189,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：根据目前铁路跨越式发展对人才培养要与现场需求快速接轨的要求,西南交通大学峨眉校区电力机车专业实施了"3+1"校企双主体人才培养模式。根据两年多来电力机车专业"3+1"校企合作的实施情况,本文介绍了电力机车专业"3+1"校企双主体人才培养模式的改革及校企合作的实践探索情况。

关 键 词：电力机车专业 人才培养模式 校企合作 实践探索 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]