校长是学者还是仕者  

作　　者：姚晓峰[1] 

机构地区：[1]陇东学院教育科学研究所

出　　处：《成功》2010年第10期271-272,共2页

摘　　要：我国在校长角色的认识上,存在着许多的偏差,主要是把校长作为一种行政职务来对待,其弊端是显而易见的,这需要重新对校长的角色进行认识与定位。

关 键 词：校长 角色 学者 仕者 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]