激发人性发展,启发劳动审美——简论珠三角地区高职院校学生思想政治教育工作存在的问题及对策  

作　　者：曹峰[1] 王金红[1] 

机构地区：[1]广东中山职业技术学院,广东中山528404

出　　处：《当代职业教育》2010年第12期53-55,共3页Contemporary Vocational Education

基　　金：2009年度广东省高校思想政治教育课题<"80后"辅导员的思想行为特点与职业素质培养研究>(编号:2009CZ039)的部分研究成果

摘　　要：珠三角地区高职院校学生思想政治教育工作效果欠佳,其主要原因在于教育工作理念相对陈旧,与该地区经济发展水平不符,且不能满足学生主体深层次的人性需求。要提高该地区高职院校学生思想政治工作的效率和质量,可以从"激发人性发展,启发劳动审美"的新理念入手,加强思想政治教育工作者的思想认识和人文素养。同时,通过多角度、宽领域地开展学生的职业(专业)思想教育,培养学生的劳动审美观,促进学生全面发展。

关 键 词：珠三角地区 高职院校 思想政治教育 问题及对策 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]