浅谈演绎推理在政治教学中的运用  

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作  者:胡安 

机构地区:[1]江西省抚州市第一中学

出  处:《新课程学习(中)》2010年第6期57-57,共1页

摘  要:笔者多年从事初三思想政治课教学,并在教学实践中一直在尝试着运用演绎推理的思想来传授知识,引导学生、培养学生的综合能力和分析能力,从而达到提高学生素质教育的目的。从中受益匪浅,我认为演绎推理值得一试。以下就这一探索谈谈自己的体会。演绎推理就是由一般到个别的推理,它是人们认识事物的一种思维方法。例如:我在进行国家本质的教学时,引导和帮助学生理解"在阶级社会里,国家的本质是阶级统治的工具"这一一般结论的含义:

关 键 词:演绎推理 阶级社会 阶级统治 运用 国家本质 政治教学 被剥削阶级 培养学生 教学实效 教学内容 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

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