注重探究实验,强化学生创造性思维的培养  

作　　者：蒋长宗 

机构地区：[1]甘肃省临泽一中

出　　处：《新课程学习（中）》2010年第3期45-46,共2页

摘　　要：国家繁荣昌盛,中华民族伟大复兴,就需要大量的创新型青年人才。我国现在推行素质教育,其核心与本质是创新教育。本论文在前人对创造性思维培养的研究基础上,着重研究和探讨化学探究实验对培养学生创造性思维能力的方法和作用。这对广大化学教育工作者在实际教学中培养学生的创造性思维能力有着重要的参考价值。

关 键 词：新课程 化学探究实验 创造性思维能力 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]