创造性思维能力

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小学语文课外阅读中学生创造性思维能力的培养策略*
《世界儿童》2025年第2期0037-0039,共3页田莉莉 
甘肃省教育科学“十四五”规划2024年度课题“小学语文课外阅读与‘双减’政策的融合实践研究”(课题编号:GS〔2024〕GHB0356)。
小学阶段是学生心智和认知能力发展的关键期,小学语文教学关注语言知识的传授,以培养学生的阅读理解能力。创造性思维培养是高级认知过程,有助于提升学生的综合素质。小学语文教学中的课外阅读活动多种多样,是培养学生创造性思维、促进...
关键词：语文教学 课外阅读 创造性思维能力 
初中英语阅读课教学中如何基于语篇分析培养学生的思维品质
《中学生英语》2024年第48期119-120,共2页黄琳 
引言 语篇分析在语言教学中占据重要地位,不仅因为其能够加深学生对文本的理解,更因为其有助于培养学生的思维品质。现代社会日益重视批判性思维和创造力,而初中阶段的英语阅读教学正是发展这些技能的关键时期。通过语篇分析,学生能够...
关键词：语篇分析 批判性思维 学生的思维 运用技巧 创造性思维能力 初中英语阅读课 英语阅读教学 把握文本 
小学高年级数学教学中学生创造性思维能力的培养
《亚太教育》2024年第24期150-152,共3页吴丽梅 
小学高年级阶段是学生数学思维发展的重要时期,培养创造性思维能力对学生综合素质的提升意义深远。科学合理的教学设计,既能增强学生的创新意识与解决问题的能力,又能有效提升其核心素养。鉴于此,立足小学高年级数学教学中创造性思维能...
关键词：小学 高年级 数学 创造性思维能力 
小学科学教育中创造性思维能力的培养
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期053-056,共4页刘泽清 
小学科学创造性思维与探究能力培养研究,课题编号2024XJ13。
伴随着时代的进步,创造性思维能力对于小学科学教育来说变得更加重要。创造性思维既包含创新意识与问题解决能力,又涉及跨学科的知识整合。目前小学科学教育中面临着教学方法单一,学生学习主动性不足,评价方式不够科学等诸多问题,制约...
关键词：创造性思维能力 小学科学教育 教学策略 跨学科学习 信息技术 
小学高年级数学教学创造性思维能力培养探究被引量：1
《名师在线（中英文）》2024年第31期50-52,共3页孙蕾 
社会对未来人才的素质和能力的需求日益提升。创造性思维作为一种高阶思维能力,将成为未来社会生活中不可或缺的思维品质之一。面对这一社会发展需求,教师不仅要对学生创造性思维能力的培养给予充分关注,更应借助数学课程的思维训练优势...
关键词：小学数学 创造性思维能力 全面认知 培养策略 
STEAM教育理念下小学美术教育项目对学生创造性思维能力、创造性倾向的影响研究
《美术教育研究》2024年第21期84-88,共5页申肖飞 
该文作者以贵州省三所小学的四年级小学生为研究对象,研究STEAM教育理念下的小学美术教育项目对儿童创造性思维能力、创造性倾向的影响。结果显示,STEAM教育项目对于儿童创造思维能力和创造力倾向的发展具有不可或缺的价值,不仅能够丰...
关键词：STEAM 创造性思维能力 创造性倾向 
利用多媒体计算机技术提升学生创造性思维能力的实证研究
《中国新通信》2024年第20期95-97,共3页张学武 
在信息化教育的浪潮中,多媒体计算机技术以其生动直观、互动性强的独特优势,深度渗透到教育领域,对学生创造性思维能力的培养展现出显著的推动作用。本研究通过实证方法,深入探讨了多媒体计算机技术如何激发学生的创新意识,构建灵活的...
关键词：多媒体计算机技术 创造性思维 实践策略 
小学数学教学中创造性思维能力的培养
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第10期0032-0034,共3页吴丽波 
在新一轮的课程改革大潮中,为提升课堂教学质量,优化教学效率,小学数学教师应深刻认识到,培养学生的创造性思维能力已成为刻不容缓的任务,亟须转变传统的教育理念,以更加开放、包容的心态,引导学生探索未知,激发学生的创新思维。本文首...
关键词：小学数学教学 创造性思维能力 培养 
在初中美术课中培养学生的创造性思维能力
《课程教材教学研究（下半月）》2024年第10期40-42,共3页刘双转 
初中阶段是学生思维发展的关键期,在初中美术课中培养学生的创造性思维能力具有重要的意义。通过分析初中美术教学的现状,探讨在初中美术课中培养学生创造性思维能力的有效策略,包括创设趣味化教学情境、实施多样化教学方法、鼓励学生...
关键词：初中美术 创造性思维能力 新课标 
高中数学教学中学生创造性思维能力的培养策略
《高考》2024年第25期57-60,共4页王婷 
在高中数学教学中,创造性思维能力作为激发学生自主学习与探究、强化学生对知识的深入理解,以及发展学生实践能力的驱动力,培养学生创造性思维能力,已成为每一位教师的教育目标之一。传统的高中数学教学,过于注重理论知识讲解以及学生...
关键词：高中数学 教学活动 创造性思维能力 核心素养 
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