把握文本

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依托场景 聚焦细节 体悟感情--统编版抒情散文语文要素落实的策略
《小学教学研究》2025年第7期53-55,共3页王春荣 
教学散文时,教师要充分关注散文“形”与“神”之间的联系,借助“散”的特质,让学生感知“聚”的魅力,获取阅读策略,形成语文能力,最终发展核心素养。文章提出要理内容,在触摸情感中把握文本;扣细节,在体会情感中品词析句;统场景,在升...
关键词：散文教学 把握文本 品味细节 抒情散文 语文要素 
初中英语阅读课教学中如何基于语篇分析培养学生的思维品质
《中学生英语》2024年第48期119-120,共2页黄琳 
引言 语篇分析在语言教学中占据重要地位,不仅因为其能够加深学生对文本的理解,更因为其有助于培养学生的思维品质。现代社会日益重视批判性思维和创造力,而初中阶段的英语阅读教学正是发展这些技能的关键时期。通过语篇分析,学生能够...
关键词：语篇分析 批判性思维 学生的思维 运用技巧 创造性思维能力 初中英语阅读课 英语阅读教学 把握文本 
把握文本教学价值 厚植爱国主义情怀——以《冀中的地道战》(第二课时)教学为例
《七彩语文》2024年第44期23-27,共5页吴良才 李琳 
革命文化作品中蕴藏着很多爱国主义的"精神种子".教学时,教师一方面要正确把握文本的教学价值,精选教学内容,发展学生的核心素养;另一方面要通过具体的语言实践,以文化人,促进学生的精神成长.
关键词：革命文化 文本教学价值 语言实践 爱国情怀 
语篇分析法在英语阅读中的应用
《高中生学习(作文素材与时评)》2024年第11期100-101,共2页戴诗宇 
语篇分析法是语言学中的重要方法论工具,在英语阅读中起着不可或缺的作用。该方法不仅关注词汇和句法层面,更注重语篇的整体结构和语境,有助于我们从全局视角把握文本的连贯性和一致性。语篇分析法要求我们在阅读过程中不能只关注文本...
关键词：语篇分析法 英语阅读 关注文本 社会文化背景 整体结构 把握文本 方法论 理解文章 
深入把握文本 理解文本精要——《山水画的意境》解读
《现代教学》2024年第17期47-48,共2页程立海 
本文针对《山水画的意境》这篇经典性议论文所具有的显著特色,从扣题意识、论证方法、概念界定等视角进行教学,进而深入把握文本内容,深刻理解文本精要,参悟作者的写作匠心,借鉴作者的写作技法,体会山水画的意境之美,学以致用,以期对写...
关键词：意境 扣题与论证 详略与逻辑 
怎样引导学生从三个角度解读文本
《语数外学习（高中版）（下）》2024年第8期64-65,共2页陈秀娟 
教材中的阅读文本是学生进行英语学习的重要资源。阅读文本赋予英语学习以主题、情境与内容。因此,教师引导学生深入解读文本,能帮助学生把握文本的主题意义、挖掘其文化价值、分析文体的特征和语言特点,从而培养学生的语言能力、文化...
关键词：学科核心素养 阅读文本 教师引导 解读文本 主题意义 思维品质 英语学习 把握文本 
把握文本教学价值,讲好革命英雄故事——《狼牙山五壮士》课文解读及教学设计
《福建教育》2024年第32期13-15,共3页万桂园 林晶晶 
福建省教育科学“十四五”规划2022年度协同创新(含帮扶项目)专项立项课题“新课标导向下小学语数实用性阅读学科融合行动研究”(课题编号:Fjxczx22-350);福州市教育科学研究规划2022年度立项课题“双减背景下小学实用性阅读的学科融合策略研究”(课题编号:FZ2022ZX065)的阶段性成果。
《狼牙山五壮士》讲述了五壮士的英勇事迹,彰显了中国共产党领导下八路军战士的坚定革命意志和顽强战斗精神。教师可以从聚焦文本描、找准教学价值,实施统整教学、树立文化自觉两个方面入手,把握文本教学价值,讲好革命英雄故事。
关键词：点面结合 统整教学 抗战精神 
文本解读的内与外
《语文学习》2024年第7期88-88,共1页付寓 
在碎片化的时代,人们愈发习惯于碎片化的阅读,于碎片化的时间和信息中,进行着碎片化的理解和思考。然而,从今年的高考语文试题中,可以看出对文本细读的特别强调,学生只有精准筛选和明确把握文本信息,才能理解文本并答对题目,这对于碎片...
关键词：碎片化阅读 走进文本 理解文本 文本解读 文本细读 语文教师 把握文本 高考语文试题 
紧扣要素 把握文本
《中小学班主任》2024年第12期62-63,共2页林文定 
在小学语文教学中,教师应致力于提高学生的语用意识,培养学生的语用素养,引导学生完成积累语言素材、处理语言信息和运用语言知识等一系列任务。本文以统编小学语文教材三年级上册《父亲、树林和鸟》课文教学为例,总结出“反复琢磨,品...
关键词：小学语文 语文要素 文本阅读 语用 
简析阅读文言文必须具备的三种意识
《语数外学习（高中版）（上）》2024年第6期32-32,共1页田静 
文言文阅读题是高考语文卷中必定出现的题型,其重要性不言而喻。想要在考场上快速地读懂文言文,把握文本的内容和风格,同学们就必须在平时多阅读文言文,培养三种意识,最大限度地提高自己的阅读效率。那么,应该具备哪三种意识呢?一、“...
关键词：阅读效率 三种意识 文言文 整体意识 把握文本 高考语文卷 细处 最大限度 
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