语篇分析法

作品数:144被引量:274H指数:8
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相关机构:信阳师范学院中国人民大学华中师范大学西南大学更多>>
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语篇分析法在英语阅读中的应用
《高中生学习(作文素材与时评)》2024年第11期100-101,共2页戴诗宇 
语篇分析法是语言学中的重要方法论工具,在英语阅读中起着不可或缺的作用。该方法不仅关注词汇和句法层面,更注重语篇的整体结构和语境,有助于我们从全局视角把握文本的连贯性和一致性。语篇分析法要求我们在阅读过程中不能只关注文本...
关键词:语篇分析法 英语阅读 关注文本 社会文化背景 整体结构 把握文本 方法论 理解文章 
语篇分析法在初中英语阅读教学中的有效应用路径被引量:2
《天津教育》2023年第32期168-170,共3页陈晶 
随着英语教学的不断发展,英语阅读理解能力的提高已经成为广大教育从业者共同关注的焦点。英语阅读理解不仅是语言能力的重要体现,也是学生获取知识的主要途径,在这一背景下,语篇分析法作为一种有效的教学方法备受关注。语篇分析法侧重...
关键词:语篇分析法 综合语言能力 初中英语阅读教学 应用路径 理解和应用 英语阅读理解 语境理解 英语教学 
媒体话语合法化建构的历史语篇分析——中美主流媒体贸易摩擦报道的对比研究被引量:6
《外国语文》2023年第4期92-101,共10页胡元江 李艳 
江苏高校哲学社会科学研究重大项目“语料库驱动的中美主流媒体贸易摩擦话语合法化策略对比研究”(2020SJZDA011);江苏新文科研究与改革实践省级重点培育项目“创业型大学高素质涉外人才培养创新与实践”(苏教办高函[2021]13号)的阶段性成果。
本研究运用历史语篇分析法,基于语料库探讨中美主流媒体贸易摩擦话语合法化建构的异同,研究发现:在主题方面,双方均对基本信息及其影响作出介绍,但侧重点不同,美国强调由于强制技术转让,而对中国实施贸易制裁,侧重对本国企业造成的影响...
关键词:历史语篇分析法 合法化 媒体话语 贸易摩擦 
语篇分析法在初中英语阅读教学中的应用——以仁爱版为例被引量:3
《教师》2022年第34期48-50,共3页余军 
阅读是英语教学的重要环节。为提升阅读教学质量,文章运用案例分析法和经验总结法等研究方法,指出初中英语教师可以借助语篇分析法突破传统阅读教学弊端,并从教学逻辑角度整体论述语篇分析法的应用流程。在此基础上,结合仁爱版教材教学...
关键词:语篇分析 初中英语 阅读教学 
四步语篇分析法助力高中英语阅读理解
《陕西教育(教学)》2022年第6期60-61,共2页吴晓雅 
阅读是学习能力之本。阅读能力的高低在很大程度上对学生的学习效果起着决定性作用。近年来,从高考试题的变化中不难看出,传统的知识立意命题逐渐被能力立意考查所取代,试题更加重视学生运用所学语言对信息进行处理和加工的能力。语篇...
关键词:能力立意 语篇分析法 高考试题 高中英语阅读理解 新课标 语篇意义 知识立意 学生的学习 
《朝日新闻》对线上教学的认知变化研究
《文学教育》2022年第14期158-160,共3页陈文怡 
本研究使用批评话语分析的历史一语篇分析法,结合语料库,对《朝日新闻》关于线上教学的报道进行定量与定性结合分析,探究媒体对线上教学的态度认知变化即原因。结合主题分析与话语策略分析,发现媒体对线上教学经历了积极倡导到辩证、理...
关键词:《朝日新闻》 历史一语篇分析法 线上教学 
语篇分析法在英语阅读中的运用——以冀教版为例
《新课程导学》2022年第10期69-71,共3页安红霞 
将语篇分析法运用在英语阅读教学中,引导学生多角度全方位地分析语篇,有助于他们对文章全面、多元化理解,并且有益于他们英语思维的发展。基于此,本文结合冀教版初中英语教学实例,对语篇分析法在英语阅读中的运用展开了研究,从理教学逻...
关键词:初中英语 阅读教学 语篇分析 
探究在初中英语阅读教学中运用语篇分析法的策略
《安徽教育科研》2021年第21期55-56,共2页刘秀 
英语阅读是初中英语教学中的重要组成部分,加强对学生阅读能力的培养需要教师从语篇的角度引导学生对文本内容进行分析,让学生对文章进行多元化理解,从而做到对文章的深入阅读。本文通过概述语篇分析法,探讨它在初中英语阅读教学中的实...
关键词:初中英语 阅读教学 语篇分析法 
发挥译者主体性 走出中医医疗口译困境
《产业与科技论坛》2021年第19期133-135,共3页崔舒琪 
中医医疗口译一直是口译中的难点,也使中医难以“走出去”。在本文中,笔者创造性地提出了中医医疗口译过程中会出现的四种翻译困境,并利用语篇分析法,指出发挥译者主体性可以帮助译者走出困境,做好对外宣传。
关键词:中医医疗口译 译者主体性 对外宣传 语篇分析法 
基于英语核心素养的高中英语阅读活动路径浅谈
《英语画刊(高级)》2021年第22期118-119,共2页徐露 
为了创设高效的英语阅读课堂,并通过丰富的英语阅读学习活动来提升学生的综合语言阅读理解能力,进而发展学生的英语学科核心素养,在高中阶段的英语阅读教学过程中,教师应该把握高效的英语阅读活动路径,即语篇分析法的阅读路径。通过高...
关键词:高中英语阅读 英语核心素养 语篇分析法 活动路径 阅读理解能力 阅读路径 高中阶段 英语阅读课堂 
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