四步语篇分析法助力高中英语阅读理解  

作　　者：吴晓雅 

机构地区：[1]陕西省渭南高级中学

出　　处：《陕西教育（教学）》2022年第6期60-61,共2页

摘　　要：阅读是学习能力之本。阅读能力的高低在很大程度上对学生的学习效果起着决定性作用。近年来,从高考试题的变化中不难看出,传统的知识立意命题逐渐被能力立意考查所取代,试题更加重视学生运用所学语言对信息进行处理和加工的能力。语篇是实际使用语言的单位。新课标中强调语篇分析有助于学生对语篇意义的理解。

关 键 词：能力立意 语篇分析法 高考试题 高中英语阅读理解 新课标 语篇意义 知识立意 学生的学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]