把握文本教学价值,讲好革命英雄故事——《狼牙山五壮士》课文解读及教学设计  

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作  者:万桂园 林晶晶 

机构地区:[1]福州市温泉小学党支部 [2]福州教育学院附属第四小学

出  处:《福建教育》2024年第32期13-15,共3页

基  金:福建省教育科学“十四五”规划2022年度协同创新(含帮扶项目)专项立项课题“新课标导向下小学语数实用性阅读学科融合行动研究”(课题编号:Fjxczx22-350);福州市教育科学研究规划2022年度立项课题“双减背景下小学实用性阅读的学科融合策略研究”(课题编号:FZ2022ZX065)的阶段性成果。

摘  要:《狼牙山五壮士》讲述了五壮士的英勇事迹,彰显了中国共产党领导下八路军战士的坚定革命意志和顽强战斗精神。教师可以从聚焦文本描、找准教学价值,实施统整教学、树立文化自觉两个方面入手,把握文本教学价值,讲好革命英雄故事。

关 键 词:点面结合 统整教学 抗战精神 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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