巧设问题情境 激发思维兴趣  

作　　者：焦运梁 

机构地区：[1]江苏省连云港市浦南中学

出　　处：《新课程学习（中）》2010年第12期38-38,共1页

摘　　要：古希腊学者亚里士多德说得好:"思维自疑问开始。"现代教育学家陶行知有诗曰:"发明千千万万,起点是一问。"由此可见,巧设问题情境能引发学生探索,能激发学生思维的动机和兴趣。

关 键 词：创设问题情境 三角形全等 学生学习 激发 学生思维 教学情境 亚里士多德 陶行知 现代教育学 探求知识 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]