新课标下高中化学课堂教学有效性探讨  

作　　者：王晓琴[1] 

机构地区：[1]江苏徐州铜山县棠张中学化学组

出　　处：《新课程学习（中）》2010年第10期124-124,共1页

摘　　要：在新课改革浪潮下,新的教学模式多种多样,以学生为主体的教学方法层出不穷,教师必须深刻领会新课标、正确把握教学目标、转变教育观念、优化教学模式、活用教学方法,引导学生自主学习,才能最终构建一个有利于学生身心发展的有效课堂。

关 键 词：有效教学 进步提升 优化模式 活用方法 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]