新课改背景下历史有效教学的思考  

作　　者：刘道远[1] 

机构地区：[1]吉林经济贸易学校

出　　处：《新课程学习（中）》2010年第11期25-26,共2页

摘　　要：新课程改革的实施和推进,为我们历史教学带来了新的活力,但也带来了新的挑战,我们历史教师要应对这种机遇和挑战,提高历史教学的实效性。本人在历史教学中就提高教学实效性进行了分析探讨。

关 键 词：新课改 历史教学 有效性 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]