浅谈体育教学对大学生心理健康的促进作用  

作　　者：谢永生[1] 蒋小勇[1] 

机构地区：[1]湖南工业大学科技学院,湖南株洲412008

出　　处：《吉林省教育学院学报（下旬）》2008年第3期51-52,共2页

摘　　要：有关调查显示:我国在校大学生出现心理疾病的人数和比例正在逐年增加,特别是"马加爵事件"出现后,人们已经开始意识到了这样一个问题,大学生的心理健康已经到了令全社会忧虑的程度,必须引起全社会的高度重视。本文根据目前高校教育的实际情况,从多个角度去分析导致当代大学生心理疾病的原因,提出如何利用体育教学和锻炼来加强对学生的心理健康教育。

关 键 词：心理健康 体育教学 促进作用 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]