美国校园德育环境建设对我们的启示  

作　　者：王元明[1] 杨秀莲[1] 

机构地区：[1]东北师范大学,吉林长春130024

出　　处：《吉林省教育学院学报》2008年第3期49-51,共3页Journal of Jilin Provincial Institute of Education

摘　　要：本文总结了美国校园德育环境建设的经验,结合我国德育环境建设的现状,提出应从自然环境、纪律制度、校园风气、课外活动及教职员工几个方面着手改变我国校园德育环境建设的现状。

关 键 词：美国 校园德育环境 启示 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]