如何组织好幼儿室外体育活动  

作　　者：吴凡[1] 林晶晶[1] 

机构地区：[1]华中师范大学教育学院

出　　处：《新课程学习（中）》2009年第2期79-79,共1页

摘　　要：体育活动是幼儿五大教育领域之一,其重要性是不容忽视的,而体育活动一般是在室外开展的,干扰因素较多,幼儿注意力容易分散,情绪易受影响,教师组织比较困难。本文将对如何组织好幼儿的室外体育活动,以达到体育教育的目的做一些探讨。

关 键 词：室外 环境 选择 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]