从团队生产理论看领导行为对组织学习能力构建的影响  

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作  者:高雯[1] 代吉林[2] 朱仁宏[3] 

机构地区:[1]安庆师范学院经济与管理学院财务处,安徽安庆246113 [2]安庆师范学院经济与管理学院,安徽安庆246113 [3]中山大学管理学院,广东广州510275

出  处:《中国城市经济》2009年第S1期53-54,共2页China Urban Economy

摘  要:组织学习具有团队生产的性质并产生搭便车行为。这种机会主义行为可以通过制度和文化价值观引导两个层面来予以改善。领导者行为常常会对制度控制和文化引导起关键作用,也因此对企业中的组织学习行为产生影响并由此影响企业组织学习能力的构建。在团队生产理论的基础上,本文研究了领导行为对组织学习影响的机理,认为重视制度执行、遵守承诺、强调合作的领导行为才能消除组织学习中的机会主义行为,提高企业的组织学习能力。

关 键 词:团队生产 领导行为 组织学习 

分 类 号:F270[经济管理—企业管理]

 

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