新时代背景下笔者在中学音乐美育过程中的点滴心得  

作　　者：毛由云[1] 

机构地区：[1]安徽大学附属学校,安徽合肥230039

出　　处：《安徽文学（下半月）》2009年第8期279-279,共1页

摘　　要：新时代的音乐教育本着"以人为本"的教育理念,以提高学生的审美能力、发展学生的创造性思维、形成良好的人文素养为内涵,她更加关注人的发展。

关 键 词：音乐教育 审美 创新 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]