《中国近现代史纲要》课社会实践教学的尝试  

作　　者：刘晓云[1] 

机构地区：[1]北京联合大学生物化学工程学院,北京100023

出　　处：《传承》2008年第14期64-65,共2页

摘　　要：《中国近现代史纲要》课程作为高校思想政治理论课,它既具有理论性,又具有生动的实践性。在本课程中强化实践教学环节,目的是在丰富多彩的实践活动中提高学生的思想政治素质和观察分析社会现象的能力,引导学生释疑解惑,促进学生身心的全面发展。因而,社会实践环节在本课程中发挥重要的作用。本文拟就在《中国近现代史纲要》课程中所进行的社会实践尝试,与大家交流。

关 键 词：《中国近现代史纲要》 社会实践教学 

分 类 号：K25-4[历史地理—历史学]