基础英语教学方式探究  被引量:3

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作  者:黄清芬[1] 倪丹萍[1] 罗利芳[1] 

机构地区:[1]武汉生物工程学院外语系,湖北武汉430415

出  处:《安徽文学(下半月)》2008年第6期246-247,共2页

摘  要:基础英语课程教学已经经历了很长时间的发展。在这一历程中,最为突出的变化就是对英语教学重新认识和定位:英语课是一门实践性很强的工具课,重在实践。随着网络技术的迅猛发展,英语作为国际通用语言已成为21世纪公民生存、求知和发展的必备条件之一。时代的发展要求我们以素质教育为宗旨,以培养学生的综合语言运用能力为目的,切实提高英语教学水平,以适应培养新世纪人才的需要。本论文将结合教学实践,从树立合理的教学观,现在已有的成果以及创新课堂教学方式等方面,阐述基础英语教学方式的初步探讨心得。

关 键 词:基础英语 教学成果 教学方式 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

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