谈音乐教育中的情感性原则  

作　　者：魏玮[1] 

机构地区：[1]山东日照曲阜师范大学日照校区乔羽音乐学院

出　　处：《黄河之声》2008年第1期99-101,共3页Song of The Yellow River

摘　　要：音乐教育从本质上讲是一种审美教育,而情感是音乐审美过程中最活跃的心理因素,是音乐审美感受的动力和中介。

关 键 词：音乐教育 情感性 音乐教学 音乐教材 审美教育 学生 音乐作品 审美感受 情感体验 教学过程 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐]