英语专业师范生科研能力培养新途径——关于优秀毕业论文培养项目的研究报告  

作　　者：林立[1] 徐浩[1] 

机构地区：[1]首都师范大学外国语学院,北京100089

出　　处：《英语教师》2008年第6期7-9,共3页English Teachers

基　　金：首都师范大学2006年校级教学改革立项项目“本科生科研能力培养新途径探索”的成果

摘　　要：本研究旨在观察、探索英语专业师范生在优秀毕业论文培养项目中所取得的收获和遇到的问题,进而获得本科生科研进程特点和规律的一手材料。结果发现:学生自主选择的研究方向与问题多为自己感兴趣的;从有成形的设想到最终定题的过程中遇到的困难很多;使用图书馆及其他资料来源的能力偏弱;有的学生缺乏毅力,不能始终如一地坚持下来;与教师的交流状况对学生的状态影响很大;综合素质方面的收获比科研方面的收获要更多一些。

关 键 词：英语专业师范生 科研 毕业论文 

分 类 号：H319[语言文字—英语]