小学英语教学应追求儿童精神  

作　　者：宋红 

机构地区：[1]北京市西城区白云路小学 北京·10045

出　　处：《英语教师》2008年第1期40-41,共2页English Teachers

摘　　要：小学英语教师要面向儿童,让情感亲近小学英语;要适应童感,让语感拨动美丽英语;要激活童趣,让生命贴近真实英语;要放飞童心,让心灵拥抱精彩英语;要滋润童愿,让自信伴随人文英语。

关 键 词：情感 乐趣 语感 激活 人文 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]