新课改中学校图书馆服务内容的拓展  

作　　者：侯文俊[1] 

机构地区：[1]山西太原师范学院

出　　处：《新课程（下）》2008年第12期8-8,共1页

摘　　要：随着新课程改革的不断发展和深化,学校图书馆面临着前所未有的机遇和挑战。学校图书馆作为课改信息的主要收集场所,只有提供与课改相适应的个性化服务。

关 键 词：学校图书馆 图书馆工作人员 新课改 研究性学习 信息素养教育 新课程改革 学生需求 服务内容 个性化服务 信息加工能力 

分 类 号：G258.69[文化科学—图书馆学] G252