对外汉语教学中如何强化语体意识  

作　　者：李春林[1] 

机构地区：[1]广州市暨南大学文学院中文系

出　　处：《成功》2007年第12期196-196,共1页

摘　　要： 对外汉语教学的目的是培养留学生的口语及书面表达能力。在教学实践中,通过语体习得,导入语体意识帮助留学生辨析不同的语体类型,使留学生能够正确地区别和运用不同类型的语体。

关 键 词：语体习得 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]