李春林

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供职机构:暨南大学文学院中国语言文学系更多>>
发文主题:对外汉语教学语体意识语体习得《现代汉语》教材修辞格更多>>
发文领域:语言文字文化科学更多>>
发文期刊:《成功》《科教文汇》更多>>
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尴尬与对策——浅议现代汉语教材中的“修辞”编排
《科教文汇》2007年第12S期62-62,共1页李春林 刘小丽 
"修辞"章节的内容在《现代汉语》中所处的地位出现尴尬的状况,本文主要分析这种尴尬现状并提出几条建议及对策。
关键词:《现代汉语》教材 修辞 修辞格 
对外汉语教学中如何强化语体意识被引量:1
《成功》2007年第12期196-196,共1页李春林 
对外汉语教学的目的是培养留学生的口语及书面表达能力。在教学实践中,通过语体习得,导入语体意识帮助留学生辨析不同的语体类型,使留学生能够正确地区别和运用不同类型的语体。
关键词:语体习得 
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