浅析学分制下的教材管理工作  

作　　者：徐玉宝[1] 

机构地区：[1]浙江大学教材服务部

出　　处：《高等理科教育》2003年第S2期68-69,75,共3页Higher Education of Sciences

摘　　要：学分制的全面实行 ,提高了学生的学习兴趣 ,使学生能在最短的时间内获取更多的知识、更好的成绩 ;同时也打破了传统的教学管理模式 ,对教材管理部门提出了更高的要求。本文对教材管理部门如何适应教育改革的新形势 ,为培养适应 2 1世纪经济建设和社会主义发展需要的高素质。

关 键 词：高等教育 学分制 教材管理 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]