创建学习型社会的三大模式  

作　　者：北京国际城市发展研究院学习型社会课题组 

出　　处：《领导决策信息》2003年第28期49-53,共5页Information for Decisions Magazine

摘　　要：学习型社会创建过程中政府、企业、社区(社会)三者之间存在一种互动关系。企业制度环境、城市发展环境的改变、社会学习氛围的营造与政府的推进力度、组织能力正相关。政府的推进输入,由于其着眼点、组织形式、突破口选择、政策措施的不同而产生不同的创建模式。目前,在全国的创建活动中,以常州的领导推动型、北京朝阳区的整体联动型和大连的战略带动型三大模式具有较强的代表意义。

关 键 词：学习型城区 创建学习型社会 建设学习型城市 朝阳区 学习型组织 变化指数 建设“大大连” 环境革命 政府 创建活动 

分 类 号：G779[文化科学—教育学]