一吟三叹为教喻——论“三言”重复强调的强化思维艺术  

作　　者：王瑛 

出　　处：《语文月刊》2002年第Z2期55-56,68,共3页

摘　　要：明人冯梦龙编撰的"三言",其文"可喜可愕,可悲可涕,可歌可舞;再欲捉刀,再欲下拜,再欲决脰,再欲捐金。"小说的目的是教喻感化人,使"怯者勇,淫者贞,薄者敦,顽钝者汗下。"这就要求小说不仅要通俗易懂,还要让读者明白作者的一番苦心,并有所感,有所知,有所悟,有所动,有所作为。因此,一吟三叹。

关 键 词：思维艺术 三言 讲故事 小说 诗词 重复 强化 读者 俗语 作者 

分 类 号：I207.419[文学—中国文学]