思维艺术

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立足问题引领 促进深度理解——以两角差余弦公式问题串教学为例
《中学数学研究》2024年第12期1-4,共4页汪本旺 姚文建 
1.问题提出问题串教学是以问题贯穿整个课堂教学,让学生在思考问题、解决问题的过程中提高学习的动力,逐步形成良好的学习习惯,在教学过程中逐渐优化学习方法,提升了学习能力.数学是一门基础性的学科,数学教学就是通过发现问题,然后解...
关键词：深度学习 问题引领 思考空间 问题串教学 数学教学 思维艺术 余弦公式 问题情境 
论习近平生态文明思想的逆向思维艺术
《石河子大学学报（哲学社会科学版）》2024年第5期15-21,共7页黄小彤 陈静宜 
四川省软科学项目“以川籍革命家为中心的四川红色文化软实力研究”(2018RKX0839)。
习近平生态文明思想具有突出的逆向思维特色。首先,表现为对经验主义的摒弃,由此提出的“两山”论就是典型例子。其次,表现为对时代趋势的洞彻,从而独辟了绿色生产与生活方式。再者,表现为对利益局限的突围,推动了全球环境治理的合作。...
关键词：习近平生态文明思想 生态文明建设 逆向思维 
基于逻辑同一律的高考政治客观题解题策略
《思想政治课教学》2024年第5期83-85,共3页方敏 秦照华 
逻辑思维是高中思想政治学科核心素养中关键能力的体现,也承载着为国家培养和选拔人才的功能。同一律是逻辑思维的基本规律,也是高考政治客观题命题应遵循的思维要求。作为命题要求的同一律主要包含选项与情境的同一、选项与学科内容的...
关键词：同一律 命题框架 解题思维 思维艺术 
美育中的创造力思维艺术统整系统路径探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第8期189-192,共4页解雨点 
儿童艺术教育越来越受到重视,美育在众多艺术门类中具有较强的学科综合性,系统性和结构性较为典型,因此针对美育学科进行统整系统构建可实施性较强。同时,对于美育中的创造力思维艺术统整系统路径探究十分有必要。在艺术教育中如何实现...
关键词：美育 创造力思维 艺术教育 统整系统 
领导者运用逆向思维的技术与艺术
《领导科学论坛》2023年第8期91-94,共4页王雪梅 陈典华 
武汉工程大学第十四届研究生教育创新基金项目“‘双碳’战略下宜春市绿色能源产业高质量发展的思路与对策”(CX2022542)。
逆向思维是一种创造性思维方式,领导者可以通过学习和实践来提高其逆向思维能力,从而更好地应对各种挑战和机遇。逆向思维可以分为技术和艺术两个层面,技术层面包括质疑常规、反向工程以及反思批判的思维模式;艺术层面包括针对性、综合...
关键词：领导者 逆向思维技术 逆向思维艺术 
班主任管理工作中的逆向思维艺术
《中小学班主任》2023年第7期28-30,共3页杨婷 
初中阶段的学生正处于叛逆期,班主任要根据学生的成长特点,善于运用逆向思维的教育艺术走进学生的心灵,践行陶行知教育思想,助力学生成长成才。本文从以退为进,调动学生的积极性;角色互换,引导学生自主自律;变堵为疏,树立正确的价值观;...
关键词：管理工作 逆向思维 陶行知 
传统政治哲学的为“中庸之道”
《半月选读》2022年第21期62-63,共2页宋惠昌 
在中国古代儒家的政治哲学中,“中庸之道”(或者说“中庸”)影响深远,占有重要地位。作为一种政治哲学,其核心属于哲学层次的领导思维艺术。当然,作为中国古代政治哲学,“中庸之道”的理论中,既有精华,也有糟粕。所以,与对整个儒家哲学...
关键词：中庸之道 思维艺术 古代儒家 哲学层次 批判继承 科学态度 糟粕 
毛泽东在抗日战争中的哲学思维艺术
《党史纵横》2022年第4期55-58,共4页任立飞 
在毛泽东的战略谋略体系中,有十分丰富的理论资源。其中,最基础、最精髓的是哲学资源。在抗日战争中,毛泽东善于立足全局,运用创造性、前瞻性的战略思维,以科学的预见谋求战争主动权,以其睿智的思维和敏锐的洞察力,总是妙算于未发、决...
关键词：战争主动权 哲学思维 抗日战争 正确指导 战略思维 创造性 前瞻性 洞察力 
解析矛盾的高手--谈毛泽东在抗日战争中的哲学思维艺术
《党史纵横》2022年第2期42-43,共2页葛江洋 
毛泽东在运用哲学指导工作时,总能够紧紧围绕着如何分解和剖析矛盾,他对客观世界中所遇到的各种矛盾都能够做到“兵来将挡,水来土掩”,在极其复杂的历史条件下找出解决问题的办法,充分展示了他解析矛盾的高明和智慧。
关键词：哲学思维 水来土掩 抗日战争 解析 充分展示 解决问题 矛盾 毛泽东 
音乐游戏在小学音乐教学中的运用探析
《传奇故事（百家讲堂）》2021年第6期130-130,共1页张佳丽 
小学阶段的学生思想还不够成熟,对世界上的事物充满着好奇,而音乐教学对促进学生思维艺术的形成具有重要意义。而将游戏教学应用在小学音乐的教学中不仅能够有效的提高小学生的学习积极性,还能够使小学生可以更加牢固的掌握音乐知识以...
关键词：小学音乐 体验学习 音乐游戏 思维艺术 音乐素养 音乐知识 游戏教学 课堂教学质量 
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