中学训练预防运动性贫血  

作　　者：李新防 

机构地区：[1]山东菏泽师专

出　　处：《田径》2002年第9期31-31,共1页Track and Field

摘　　要：目前,在中学田径训练时,有些 体育教师为了在短时间内提高学生的运动成绩,往往容易产生急躁心理,不顾学生的具体条件和实际水平,盲目地追求大运动量、大强度的训练方法,不注意训练的节奏,机械地搬用成人的训练方法,忽视中学生的生长发育特点,不注意训练后的营养补充和身体恢复,容易导致部分学生患上运动性贫血。轻者,使学生运动成绩下降,影响学生的正常文化学习。重者,学生被迫停止运动训练和文化课学习,进行药物治疗和休息。

关 键 词：运动性贫血 体育教师 训练方法 运动性疲劳 大运动量训练 运动训练 农村中学 生长发育特点 药物治疗 血红蛋白浓度 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]