教育就是教育——评教育产业论与非产业论  

作　　者：刘尧 

出　　处：《当代教育论坛》2002年第9期42-45,共4页forum on contemporary education

摘　　要：本文认为教育就是教育,无所谓产业与非产业,非此即彼的研究是一种走入误区的研究。我们应整体地、辩证地、全面地认识教育,积极发挥教育的整体功能。

关 键 词：教育 教育产业 教育事业 教育功能 

分 类 号：G40-054[文化科学—教育学原理]