高校图书馆开展素质教育的主要举措  

作　　者：胡少杰[1] 

机构地区：[1]江西医学院

出　　处：《吉林工学院学报（高教研究版）》2002年第1期63-64,共2页

摘　　要：加强大学生素质是培养创造性人才的要求,是关系到全民族素质提高和国家前途的大事。素质教育是一个复杂的系统工程,涉及到社会的各个方面。作为高校办学条件三大支柱之一的图书馆,既是校园文化和精神文明建设的主要阵地,又是教书育人、管理育人、服务育人的重要场所,还是高校学生拓宽知识面,培养多种能力的素质教育的第二课堂。因此,充分认识高校图书馆在大学生素质教育中的地位和作用,积极探索新形势下图书馆如何适应当前素质教育的需要,有效地发挥图书馆应有的教育职能,对提高大学生的综合素质,培养具有良好道德、广博知识、创新精神、开放思想和健全身心的应用型、复合型的高等专业人才必将产生积极而深远的影响。

关 键 词：高校图书馆 主要举措 大学生素质教育 高校学生 导读工作 服务育人 文献检索与利用课 教书育人 学生的综合素质 育人环境 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]