检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:苏颂兴[1]
机构地区:[1]上海社科院青少所
出 处:《上海青年管理干部学院学报》2000年第1期17-20,共4页
摘 要:如何科学分析独生子女现象,是独生子女研究的首要任务。十多年来,人们时常争论:独生子女究竟是否存在特异性,是否存在二极性,归根结底,独生子女是不是“问题儿童”或“问题青少年”。 1、独生子女问题的典型结论 同西方独生子女研究历程完全吻合的是,中国的独生子女研究也从对独生子女的许多问题和疑虑上开始的。在一些独生子女身上所表现出来的某些消极现象确实令人震惊。1980年,在上海市心理学学会年会上,市幼儿教育研究室等单位递交了题为《四岁至六岁独生子女行为特点与品德教育调查》
关 键 词:独生子女 适应性研究 独生子女与非独生子女 社会适应 独生与非独生子女 特异性 青年期 家庭教育 心理学 幼儿教育研究
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