对高校加强素质教育的再认识  

作　　者：陈芒良[1] 周先进[1] 

机构地区：[1]湖南农业大学动物科学技术学院,长沙410128

出　　处：《高等农业教育》1999年第12期39-41,共3页Higher Agricultural Education

摘　　要：本文针对应试教育的缺陷和高校过窄的专业教育思想，提出新时期高校开展素质教育的全面人才观的主张，并从德、才、学、识、体五个方面阐述了这一主张。进而提出：加强素质教育必须强化四种意识，即基础意识、科技意识、创新意识和服务意识。

关 键 词：素质教育 基础教育 创新教育 全面人才观 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]