主动执行新一轮教学计划改革植物学教学  

作　　者：周江菊 

机构地区：[1]黔东南民族师专职技系,贵州凯里556000

出　　处：《凯里学院学报》1999年第3期61-62,共2页Journal of Kaili University

摘　　要：贵州省师专新一轮教学计划已从九八级学生开始执行,笔者作为植物学的一名任课教师,反复学习了当今我国高教进行教育改革的有关文件,认真领会其中的精神,不断转变办学思想和观念,结合专业结构的需要以及多年来的教学经验和遇到的实际困难等,积极投入教改行列,从植物学的内容、课程体系、教学方法等方面进行教学改革尝试,不断提高教学质量。 1 认真领会高校教改的基本思想,转变办学思想和观念 十五大报告指出:“发挥各方面的积极性,大力普及九年义务教育,扫除青少年文盲,积极发展各种形式的职业教育和成人教育,稳步发展高等教育。”这是总结了我国多年来教育事业发展经验并根据我国现阶段的教育国情提出的正确方针,是进行教育改革的基本准则。

关 键 词：教学计划改革 《植物学》 新一轮 高校教学改革 教学内容 植物学教学 藻类植物 思想和观念 教学方法 中学教材 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]