制订面向21世纪本科教学计划的思考与实践  

作　　者：陈国豪[1] 张正清[1] 

机构地区：[1]华东理工大学教务处

出　　处：《华东理工大学学报（社会科学版）》1999年第4期99-103,共5页Journal of East China University of Science and Technology：Social Science Edition

摘　　要：世纪之交,国家教育部颁布了新的《本科专业目录》,并要求从1999年开始,全面实施新的招生专业目录。因此,制订1999级的本科教学计划可谓是面向21世纪的教学计划。 教学计划是学校实现其人才培养目标、基本规格和特色要求的总体计划和实施方案,是学校组织和管理教学过程、安排教学任务、确定教学编制的主要依据,也是学校对各学院(系)教学质量进行监控与评价的基础。我们在具体制订1999级本科教学计划的过程中进行了有益的探索与实践。

关 键 词：本科教学计划 面向21世纪 思考与实践 技术基础课程 实践性教学环节 核心课程 课程平台 创新精神 课程设置 专业课程 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]