以教育科研为先导 走学校“内涵发展”的道路  

作　　者：闵荣枢 

机构地区：[1]上海市黄兴中小学

出　　处：《上海教育》1998年第11期19-20,共2页Shanghai Education

摘　　要：以教育科研为先导,走学校”内涵发展”的道路应成为跨世纪校长在学校管理上的一项重要工作。在教育发展、尤其是在教学质量提高的方式上,存在着“外延发展”还是“内涵发展”的问题。那种依靠长时间补课或“题海战”来延长教师和学生劳动时间、增加劳动量来提高学习成绩的,我们称之为“

关 键 词：内涵发展 教育科研 学校管理 教学质量 校长 全面实施素质教育 道路 教师 先导 师资队伍 

分 类 号：G471.2[文化科学—教育学]