抓住“六巧”,教学《琥珀》  

作　　者：万维金 周建农 

机构地区：[1]四川奉节师范附小

出　　处：《小学教学研究》1996年第3期8-8,共1页

摘　　要：六年制十二册第七组讲读课文《琥珀》,根据一块琥珀裹有苍蝇和蜘蛛的现象,假想了这块琥珀的形成和发现过程,用科学的理论和丰富的想象推测到一万年前发生的事情,详细介绍了琥珀形成的有关知识以及琥珀在科学上的价值。课文是以假想琥珀的形成和发现过程作为重点来写的。课文较长,叙述的情况较复杂,学生理解有一定困难。如果抓住琥珀形成和发现过程的“六巧”进行教学。

关 键 词：苍蝇 蜘蛛 课文 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]