日本经济界提议重视个性教育反对学历主义  

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作  者:袁娟 

出  处:《世界教育信息》1995年第6期20-21,共2页Journal of World Education

摘  要:经济界不断就大学的教育方式提出建议。在经济状况发生变化的背景下,这些建议若能得到实行,那将对学历社会产生很大的影响。

关 键 词:学历主义 大学学习 经济界 提议 教育方式 日本大学 企业人 个性教育 提出建议 日本经济 

分 类 号:G649.313[文化科学—高等教育学]

 

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