中小学领导班子结构的优化  

作　　者：龚德明 

机构地区：[1]赣县职业技术学校

出　　处：《江西教育（管理版）（A）》1995年第11期14-14,共1页Jiangxi Education

摘　　要：中小学领导班子结构的优化龚德明（赣县职业技术学校）中小学领导班子的群体素质，不仅取决于每个成员个人的素质，也取决于领导班于群体结构是否合理，是否处于最佳结构状态，形成“群体合力”。优化的群体结构，能发挥各自的优势，做到人尽其力，产生最佳的办学效益。中...

关 键 词：领导班子结构 中小学校长 中小学领导 群体结构 子群体 创造能力 能力结构 结构的优化 知识结构 性格结构 

分 类 号：G471[文化科学—教育学]