翔实 新颖 完备——《晋察冀边区教育史》评介  

作　　者：瀚青 

出　　处：《高校社科动态》1995年第6期28-30,共3页Social Sciences Perspectives in Higher Education

摘　　要：中国革命根据地教育又称老解放区教育,是指1927年到1949年新中国成立前中国共产党领导的新民主主义教育。它包括第一次国内革命战争时期的苏区教育、抗日战争时期的根据地教育和解放战争时期的解放区教育。长期以来,老解放区教育在中国教育史研究领域属薄弱环节,甚至有人对它的研究价值和意义尚缺乏科学的认识,总感到研究老区教育不如研究中国古代、近代教育那么有学术价值,因此,对老区教育的研究与老区教育在中国教育史上的地位实不相称。尽管20世纪80年代中期曾在全国掀起过一个整理老区教育资料、研究老区教育的热潮,但老区教育研究的落后局面始终未能改变。迄今为止有关老区教育的著作还是寥若晨星、屈指可数,在此局面下,《晋察冀边区教育史》的出版,给老区教育的研究注入了一股新的生机。

关 键 词：晋察冀边区 中国教育史 教育体系 老解放区教育 解放战争时期 抗日战争时期 边区教育 中国革命 干部教育 第一次国内革命战争时期 

分 类 号：G529[文化科学—教育学]