影响医学文献检索课教学的几个因素  

作　　者：杨晓光[1] 

机构地区：[1]中国医学科学院图书馆

出　　处：《医学信息学杂志》1994年第2期45-47,共3页Journal of Medical Informatics

摘　　要：医学文献检索课在开课时间、教材编写、师资培训、开课比例、教学经验到社会效益上可谓成绩显著;在全国文检课教学统计调查中,某些项目名列前矛。但我们仍应看到:医学文献检索课仍处于发展壮大阶段。统一的医学文献检索课教学大纲尚未出台,各院校对教育部(84)教高一字004号文件和国家教委(85)教高一司字065号文件理解各异,开课内容、课程要求、方式方法不同,教学无法规范化,没有公认的教学评估标准。

关 键 词：医学文献检索课 文检课 教学全过程 文献检索课教学 开课时间 教材编写 平时作业 药学文献 统计调查 师资培训 

分 类 号：R-4[医药卫生]