应该对学生进行音乐常识方面的教育  

作　　者：李德谦[1] 

机构地区：[1]河北省昌黎师范学校

出　　处：《小学教学研究》1993年第2期41-41,共1页

摘　　要：笙管笛箫是我们常说常用的民族乐器,但很多人见到笙不认识,觉得是个稀罕物;喜欢歌唱却不知歌曲体裁;听歌咏分不清齐唱与合唱;听器乐辨不出“民”和“洋”,这种现象在我们中小学生(包括师范生)中并不少见。鉴于这种情况,笔者认为:从小学时期就应对儿童们进行音乐常识方面的教育,通过对音乐常识的学习扩大儿童的音乐视野,促进对其他音乐学科(声乐、器乐等)的学习,使我们的音乐教育更加全面、系统、正规。

关 键 词：民族乐器 稀罕物 笙管 演奏形式 吹歌 潮州锣鼓 江南丝竹 演唱形式 情曲 中国音乐史 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]